VIIIa

 Witam was w ten deszczowy poranek💧

W poniedziałek nie mamy lekcji, ale w piątek za tydzień (6 listopada godzina 10.35 zaczynamy lekcje zdalne na Teams'ach 😀).

Dzisiaj jednak mamy lekcję: Metody nazewnictwa soli.

Poczytajcie o tym w podręczniku na stronach: 61 i 62.

Wykonajcie zadania z podręcznika: 1, 2, 3 strona 63.

Oczywiście uzupełniamy jeszcze zeszyt ćwiczeń : metody nazewnictwa soli.

A tak dla przykładu :

sól o wzorze: Fe(ClO3)2 nosi nazwę chloran(V) żelaza(II)

Dlaczego?

-do nazwy niemetalu chlor (z reszty kwasowej) dodajemy końcówkę -an bo jest to sól tlenowa.

-obliczamy wartościowość niemetalu-chloru zgodnie z równaniem algebraicznym:

                        2          +        (    x       -              2*3     )*2 = 0

wartościowość żelaza  +  (wartościowość chloru  - wart. tlenu*ilość tlenów)*ilość reszt=0

                       2       +    (  x      -      6  )    *2  = 0

                        2   +     2x       -  12    =   0

                                     2x  =   12  -  2

                                      2x  =   10   // ;2

                                         x  =  5      warościowość chloru w reszcie kwasowej.

Powodzenia z przykładami Piotr Olszewski.

VIIIb

 Witam was, już w najbliższą środę spotykamy się już na Team'sach.

Kogo nie będzie przy komputerze u mnie na lekcji zdalnej, ten ma nieobecność (środa 04.11.2020 godzina 10.35).

Do zobaczenia Piotr Olszewski.

VIIc

 Witam was wszystkich, dzisiejszego pięknego dnia

Od przyszłego tygodnia, to jest środy 04.11.2020, spotykamy się na Teams'ach.

Proszę aby wszyscy byli obecni przy komputerach w środe o godzinie 12.35 i czekali na mnie. Sprawdzam obecność na podstawie obecności na Teams'ie i kogo nie ma ma dzienniku nieobecność.

W dniu dzisiejszym mamy temat : Właściwości chemiczne i fizyczne tlenu

Proszę was o przeczytanie w podręczniku treści zawartych na stronach 60, 61 i 62 i zastanowienie się nad nimi 😐.

Aby ułatwić wam dojście do zrozumienia tych zagadnień obejrzycie filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=yQKi241SCV4&ab_channel=Gablaw

Jednocześnie przypominam o konieczności uzupelnienia zeszytu ćwiczeń, strony : 30, 31 i 32.

Powodzenia Piotr Olszewski.

VIIe

 Dzień dobry, witam was wszystkich jeszcze raz😎

Od przyszłego tygodnia, to jest czwartku 05.11.2020, spotykamy sie na Teams'ach.

Proszę aby wszyscy byli obecni przy komputerach w czwartek o godzinie 13.35 i czekali na mnie. Sprawdzam obecność na podstawie obecności na Teams'ie i kogo nie ma ma dzienniku nieobecność😒.

Na pewno jesteście ciekawi ocen ze sprawdzianu?

Jeszcze dzisiaj pojawią się one na dzienniku, a na razie podaję rozwiązanie zadań ze sprawdzianu.

1. Oblicz jaką gęstość będzie miał prostopadłościan wykonany z metalu o wymiarach :   a = 3 cm, b = 5 cm, c = 6 cm, jeżeli jego masa równa jest 210 gramów?

Dane:  a = 3 cm   b = 5 cm   c = 6 cm   m = 210 g

Wzory:  V= a * b * c           d =  m / v

    V = 3*5*6 = 90 cm3

     d =  210  /  90   g/cm3

      d   ≈  2,33   g/cm3

                      

Odp. Gęstość prostopadłościanu wynosi  w przybliżeniu2,33 g/cm3.

A tak dla utrwalenia spróbujcie rozwiązać zadanie podobne do powyższego:

Oblicz jaką gęstość będzie miał prostopadłościan wykonany z kamienia o wymiarach :   a = 5 cm, b = 15 cm, c = 4 cm, jeżeli jego masa równa jest 960 gramów?

2. Oblicz ile miedzi cyny należy użyć do wykonania prostopadłościanu z zadania pierwszego, jeżeli zawiera on 5% Cu i 95% Sn?

Dane: CCu = 5%   CSn = 95%  m = 210 g

100 gramów stopu zawiera 5 gramów miedzi i 95 gramów cyny ( z definicji procentów).

210 gramów stopu zawiera x gramów miedzi

Jest to proporcja, liczymy ją "na krzyż" :

100 * x = 210 * 5  // 100

  x = (210 * 5) / 100

  x = 1050 / 100

   x = 10,5 grama miedzi Cu

masa cyny = masa prostopadłościanu - masa miedzi

masa cyny Sn = 210 - 10,5 = 199,5 grama

Odp. Prostopadłościan zawiera 119,5 grama Sn i 10,5 grama Cu.

A tak poza tym dzisiaj mamy temat : Tlen najważniejszy składnik powietrza.

Proszę przeczytajcie go w książce na stronach 53 do 57 i zastanówcie się nad nimi.

Aby lepiej wyobrazić sobie jego właściwości obejrzyjcie filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=CLBHQvmJkGM&ab_channel=azotanamonu

Wykonajcie też oczywiście ćwiczenia ze stron: 30, 31 i 32 - a będzie wszystko kompletnie zrozumiane i utrwalone.

Powodzenia Piotr Olszewski

VIIa

 Witam was 

Od przyszłej środy (04.11.2020) ruszamy z nauczaniem zdalnym na Teams'ach.

Wszyscy mają czekać na mnie 13.35 przy kompach, jak kogoś nie ma ma nieobecność😒.

Dzisiaj mamy temat : Właściwości fizyczne i chemiczne CO2. 

W podręczniku strony : 61, 62 i 63.

Przeczytajcie je z naciskiem na zrozumienie sposobu otrzymywania i wykrywania CO2.

A żeby lepiej to sobie zobrazować wysyłam wam filmiki:

https://www.youtube.com/watch?v=Z4_jmaa5qH4&ab_channel=DomoweEksperymenty

https://www.youtube.com/watch?v=Q0QwoHIwtwI&ab_channel=MariaSz

Oprócz tego proszę o wykonanie ćwiczeń w zeszycie - strona 34, 35.

Powodzenia, do zobaczenia na Teams'ach w środę 04.11 gogzina 13.35.

Piotr Olszewski

VIIIs

 Witam was znów

W dniu dzisiejszym mamy temat : Wzory i nazwy soli (strony 60 do 63 w podręczniku).

Przeczytajcie i przeanalizujcie ten temat, ze szczególnym naciskiem na to, że nie każda sól to sól kuchenna tak jak nie każdy grzybek to prawdziwek😏.

To gigantyczna grupa związków do, których zaliczymy m. in. gips, saletra, wybielacz do ubikacji i inne tego typu przyjemności.

Postarajcie się wykonać zadania z podręcznika oraz wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

Powodzenia Piotr Olszewski.

VIIa

 Witam was wszystkich😏

z wiadomych względów jutrzejsza poprawa pracy klasowej nie jest możliwa.

Na temat ewentualnego kolejnego terminu poprawy porozmawiamy gdy zaczna się nasze zdalne zajęcia na Teams'ach.

Na razie mamy kolejny temat:

Tlenek węgla(IV) (strony 58 do 62 w podręczniku).

Przeczytajcie go i przemyślcie a także spróbujcie rozwiązać zadania ze strony 62.

Tutaj macie linki do filmów ilustrujących własności CO2.

https://www.youtube.com/watch?v=Q0QwoHIwtwI&ab_channel=MariaSz

https://www.youtube.com/watch?v=b_yUPyN4B1Y&ab_channel=ChemVlog.pl

Acha jeszcze do uzupełnienia ćwiczenia ze stron 33 do 35 zeszytu ćwiczeń.

Powodzenia Piotr Olszewski

VIIc

 Witam was 

Z wiadomych względów poprawa zapowiedziana w dniu dzisiejszym nie odbędzie się.

O ewentualnym kolejnym terminie porozmawiam z wami jak tylko zaczną sie nasze wspólne zajęcia zdalne na Teams'ach😏.

Na razie mamy kolejny temat:

Tlen najważniejszy składnik powietrza (strony 53 do 57 w podręczniku).

Przeczytajcie go i przeanalizujcie a także wykonajcie zadania z podręcznika ze strony57.

Oprócz tego proszę o wykonanie ćwiczeń ze stron 30 do 32 zeszytu ćwiczeń.

Poniżej macie linki do filmików ilustrujących właściwości czystego tlenu

https://www.youtube.com/watch?v=UX37gykd8D4&ab_channel=ChemVlog.pl

https://www.youtube.com/watch?v=u73xWPH4FaQ&ab_channel=Do%C5%9Bwiadczalski.pl

Powodzenia i do widzenia Piotr Olszewski.

VIIf

 Witajcie

Możecie już odczytać swoje oceny ze sprawdzianu w dzienniku, o terminie ewentualnej poprawy porozmawiamy jak zaczniemy wspólne lekcje na Teams'ach.

Na razie przeczytajcie i przemyślcie temat z podręcznika : Tlen najważniejszy składnik powietrza ( strony 53 do 57).

Postarajcie się rozwiązać zadania z podręcznika ze strony 57 oraz wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń ze stron 30 do 32.

Tak poza tym własności czystego tlenu ilustrują filmiki :

https://www.youtube.com/watch?v=u73xWPH4FaQ&ab_channel=Do%C5%9Bwiadczalski.pl

https://www.youtube.com/watch?v=UX37gykd8D4&ab_channel=ChemVlog.pl

powodzenia Piotr Olszewski

VIIIb

 Dzień dobry,

Witam was w dniu dzisiejszym

Na pewno jesteście ciekawi ocen ze sprawdzianu?

Niedługo pojawią się one na dzienniku, a na razie podaję rozwiązanie zadania ze sprawdzianu.

Oblicz ile gramów kwasu otrzymamy w wyniku reakcji 6 gramów N2O5 i 6 gramów H2O ?

                                N2O5          +         H2O             =          2HNO3

                     ( 2*14 +5*16) u     +         1*2+16u      =         2*(1+14+16*3)u

                            (28u+80u)      +            18u          =           2*63u

                                108u          +            18u           =            126u          powinno być

                                  6g            +             6g             =               x g           jest faktycznie

Jako że stosunek substratów jest 8 do 8 a powinien być 142 do 54, za dużo jest wody. 

W związku z  tym proporcja do wliczenia produktu jest następująca:

                                 108            -                 126

                                   6               -                 x

                 108 * x  =    6* 126      //  : 108

                        x  =   (6*126)   /  108)

                        x   =    (6*63  /   54)

                        x    =   378   /   54

                         x   = 7 gramów kwasu azotowego(V).

Odp. W wyniku reakcji  6 gramów N2O5 i 6 gramów H2O otrzymamy 7 gramów kwasu azotowego(V).

A tak dla utrwalenia spróbujcie rozwiązać zadanie podobne do powyższego:

Oblicz ile gramów kwasu otrzymamy w wyniku reakcji 10 gramów P2O5 i 6 gramów H2O ?

Masy atomowe: MN = 31u, MO = 16u,  MH = 1u.

Powodzenia😀

VIIIc

 Witam was kolejny raz

W dniu dzisiejszym mamy temat : Wzory i nazwy soli (strony 60 do 63 w podręczniku).

Przeczytajcie i przeanalizujcie ten temat, ze szczególnym naciskiem na to, że nie każda sól to sól kuchenna tak jak nie każdy grzybek to prawdziwek😏.

To gigantyczna grupa związków do, których zaliczymy m. in. gips, saletra, wybielacz do ubikacji i inne tego typu przyjemności.

Postarajcie się wykonać zadania z podręcznika oraz wykonajcie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń.

Powodzenia Piotr Olszewski.

VIIb

Witam was wszystkich

W dniu dzisiejszym zapoznajemy się z właściwościami chemicznymi tlenu.

Filmiki poniższe przedstawiają typowe własności tlenu:

https://www.youtube.com/watch?v=u73xWPH4FaQ&ab_channel=Do%C5%9Bwiadczalski.pl

https://www.youtube.com/watch?v=UX37gykd8D4&t=8s&ab_channel=ChemVlog.pl

Proszę  przeczytajcie i przeanalizujcie temat z podręcznika ze stron 53 do 57 oraz wykonajcie zadania.

Oprócz tego wykonajcie ćwiczenia ze stron 30 do 32 - zeszytu ćwiczeń.

Powodzenia Piotr Olszewski 😎

VII b

Witam was wszystkich 😃

Na pewno jesteście ciekawi ocen ze sprawdzianu?

Niedługo pojawią się one na dzienniku, a na razie podaję rozwiązanie zadania ze sprawdzianu.

Oblicz jaką gęstość będzie miała kostka wykonana z metalu o wymiarach :   a = 2 cm, b = 4 cm, c = 5 cm, jeżeli jej masa równa jest 260 gramów?

Dane:  a = 2 cm   b = 4 cm   c = 5 cm   m = 260 g

Wzory:  V= a * b * c           d =  m / v

    V = 2*4*5 = 40 cm3

     d =  260  /  40   g/cm3

      d   =     6,5   g/cm3

                      

Odp. Gęstość metalowej kostki wynosi  6,5 g/cm3.

A tak dla utrwalenia spróbujcie rozwiązać zadanie podobne do powyższego:

Oblicz jaką gęstość będzie miał prostopadłościan wykonany z drewna o wymiarach :   a = 3 cm, b = 15 cm, c = 12 cm, jeżeli jego masa równa jest 459 gramów?

Pozdrawiam was i życzę powodzenia 😉

VII f

 Dzień dobry, witam was wszystkich

Na pewno jesteście ciekawi ocen ze sprawdzianu?

Niedługo pojawią się one na dzienniku, a na razie podaję rozwiązanie zadania ze sprawdzianu.

Oblicz jaką gęstość będzie miał prostopadłościan wykonany z metalu o wymiarach :   a = 4 cm, b = 6 cm, c = 10 cm, jeżeli jego masa równa jest 720 gramów?

Dane:  a = 4 cm   b = 6 cm   c = 10 cm   m = 720 g

Wzory:  V= a * b * c           d =  m / v

    V = 4*6*10 = 240 cm3

     d =  720  /  240   g/cm3

      d   =     3   g/cm3

                      

Odp. Gęstość prostopadłościanu wynosi  3 g/cm3.

A tak dla utrwalenia spróbujcie rozwiązać zadanie podobne do powyższego:

Oblicz jaką gęstość będzie miał prostopadłościan wykonany z kamienia o wymiarach :   a = 8 cm, b = 5 cm, c = 4 cm, jeżeli jego masa równa jest 576 gramów?

Powodzenia😀

VIIIs

 Witam was, 

Na razie poprawa pracy klasowej  w dniu 28.10.20 jest nieaktualna, ale w ramach powtórzenia przed nieuchronnym późniejszym terminem, rozwiążcie sobie sami takie zadanko w typie tego, który był na pierwszym terminie sprawdzianu:

Oblicz ile gramów kwasu otrzymamy w wyniku reakcji 12 gramów SO3 i 8 gramów H2O ?

Masy atomowe: Ms = 32u, MO = 16u, MH = 1u.

Dla przypomnienia podaję rozwiązanie zadania ze sprawdzianu:

Oblicz ile gramów kwasu otrzymamy w wyniku reakcji 6 gramów P2O5 i 6 gramów H2O ?

                                P2O5          +         3H2O         =          2H3PO4

                     ( 2*31 +5*16) u  +     3*(1*2+16)u   =         2*(1*3+31+16*4)u

                            (62u+80u)     +        3*18u         =           2*98u

                                142u          +         54u            =            196u          powinno być

                                  6g            +          6g             =               x g           jest faktycznie

Jako że stosunek substratów jest 6 do 6 a powinien być 142 do 54, za dużo jest wody. 

W związku z  tym proporcja do wliczenia produktu jest następująca:

                                 142            -                 196

                                   6               -                 x

              142 * x   =    6* 196        // : 142

                        x  =   (6*196)   /  142

                        x   =   (6*98   /   71)

                        x    =   588    /   71

                         x   ≃    8,28 grama kwasu fosforowego(V).

Odp. W wyniku reakcji  6 gramów P2O5 i 6 gramów H2O otrzymamy 8,28 grama kwasu fosforowego(V).

Powodzenia😀

VIIIc

 Dzień dobry,

Na pewno jesteście ciekawi ocen ze sprawdzianu?

Niedługo pojawią się one na dzienniku, a na razie podaję rozwiązanie zadania ze sprawdzianu.

Oblicz ile gramów kwasu otrzymamy w wyniku reakcji 8 gramów P2O5 i 8 gramów H2O ?

                                P2O5          +         3H2O         =          2H3PO4

                     ( 2*31 +5*16) u  +     3*(1*2+16)u   =         2*(1*3+31+16*4)u

                            (62u+80u)     +        3*18u         =           2*98u

                                142u          +         54u            =            196u          powinno być

                                  8g            +          8g             =               x g           jest faktycznie

Jako że stosunek substratów jest 8 do 8 a powinien być 142 do 54, za dużo jest wody. 

W związku z  tym proporcja do wliczenia produktu jest następująca:

                                 142            -                 196

                                   8               -                 x

              142 * x   =      8* 196        //  : 142

                        x  =   (8*196)   /  142

                        x   =   (8*98   /   71)

                        x    =   784    /   71

                         x   ≃    11,04 grama kwasu fosforowego(V).

Odp. W wyniku reakcji  8 gramów P2O5 i 8 gramów H2O otrzymamy 11,04 grama kwasu fosforowego(V).

A tak dla utrwalenia spróbujcie rozwiązać zadanie podobne do powyższego:

Oblicz ile gramów kwasu otrzymamy w wyniku reakcji 10 gramów N2O5 i 6 gramów H2O ?

Masy atomowe: MN = 14u, MO = 16u, MH = 1u.

Powodzenia😀

Klasa VIIe

 Witam was wszystkich na naszym wspólnym blogu i zachęcam do nauki chemii.

Na początek udostępniam wam wideo dotyczące spalania pierwiastków w czystym tlenie

https://www.youtube.com/watch?v=KuCvgrEqOo4&ab_channel=ChemVlog.pl

Klasa VIIIa

 Witam was wszystkich i zapraszam do wspólnej nauki na naszym blogu.

NA POCZĄTKU udostępniam wam wideo otrzymywanie kwasu fosforowego(V)

https://www.youtube.com/watch?v=f2qsXbq2sIA&ab_channel=ZbigniewRzemieniuk

Klasa VIIIb

 Witam was i zapraszam do wspólnej nauki na naszym blogu.

NA POCZĄTEK : wizualizacja wideo OTRZYMYWANIE KWASU SIARKOWEGO (VI)

https://www.youtube.com/watch?v=arcgEnQdlWY&ab_channel=MariaSz

Klasa VIIb

 Witam was wszystkich i zapraszam do wspólnego uczenia się chemii.

Na początek film obrazujący otrzymywanie tlenu w reakcji rozkładu manganianu(VII) potasu:

https://www.youtube.com/watch?v=PrqG6Sl659w&ab_channel=BazyWiedzyCOM

klasa VIIa

Witam was na moim blogu i prezentuję wam treści związane z nauką chemii  

1. Rozkład tlenku rtęci

https://youtu.be/8YUP1KbNFjE